Huvudfynd
Skolenkäten frågar åk 8-elever om de är nöjda med sin skola. Kolada sammanställer kommunernas genomsnittliga nöjdhetssvar parallellt med meritvärdesdata. En positiv korrelation (r = 0,30) innebär att kommuner med nöjda elever tenderar att ha högre meritvärden — men sambandet är svagt nog att undantagen är lika intressanta som regeln.
Kvadrantanalys
Medianerna används som gränser: nöjdhet ≥ 58,7 % = "nöjd", meritvärde ≥ 217,3 poäng = "högt". Det ger fyra grupper:
Nöjda elever — under medianresultat
Dessa kommuner har elever som trivs (nöjdhet ≥ 58,7 %) men meritvärde under medianen (217,3 poäng). Det kan bero på demografiska faktorer, men kan också reflektera skolor som prioriterar välmående framför betygsjakt.
| Kommun | Nöjdhet åk 8 (%) | Meritvärde |
|---|---|---|
| Mariestad | 77,2 | 204,4 |
| Ljusnarsberg | 75,0 | 188,8 |
| Skinnskatteberg | 74,2 | 203,3 |
| Tidaholm | 71,6 | 208,0 |
| Hylte | 70,7 | 199,0 |
| Nyköping | 69,6 | 216,7 |
| Nordanstig | 69,1 | 191,3 |
| Säffle | 68,6 | 206,7 |
Höga betyg — under mediannöjdhet
Dessa kommuner har höga meritvärden (≥ 217,3 poäng) men elevnöjdhet under medianen (58,7 %). Det väcker frågan om resultatfokus sker på bekostnad av elevernas välmående.
| Kommun | Meritvärde | Nöjdhet åk 8 (%) |
|---|---|---|
| Storfors | 262,3 | 55,5 |
| Vellinge | 254,4 | 53,4 |
| Sundbyberg | 251,9 | 52,1 |
| Ekerö | 247,2 | 58,7 |
| Solna | 245,6 | 45,0 |
| Svedala | 237,3 | 47,2 |
| Dorotea | 233,7 | 50,0 |
| Partille | 233,6 | 53,1 |
Kommuner med högst elevnöjdhet (topp 10)
| # | Kommun | Nöjdhet åk 8 (%) | Meritvärde |
|---|---|---|---|
| 1 | Ydre | 83,3 | 234,6 |
| 2 | Vaxholm | 79,2 | 263,1 |
| 3 | Ystad | 78,6 | 238,7 |
| 4 | Lidköping | 78,1 | 217,4 |
| 5 | Danderyd | 77,6 | 278,9 |
| 6 | Mariestad | 77,2 | 204,4 |
| 7 | Lomma | 75,9 | 269,7 |
| 8 | Dals-Ed | 75,5 | 225,9 |
| 9 | Nacka | 75,3 | 264,1 |
| 10 | Ljusnarsberg | 75,0 | 188,8 |
Kommuner med lägst elevnöjdhet (botten 10)
| # | Kommun | Nöjdhet åk 8 (%) | Meritvärde |
|---|---|---|---|
| 1 | Nora | 26,9 | 211,5 |
| 2 | Åmål | 31,7 | 204,3 |
| 3 | Gällivare | 33,0 | 218,4 |
| 4 | Vårgårda | 34,5 | 202,2 |
| 5 | Osby | 35,4 | 214,1 |
| 6 | Valdemarsvik | 35,7 | 211,7 |
| 7 | Haparanda | 36,4 | 196,2 |
| 8 | Lilla Edet | 36,7 | 197,7 |
| 9 | Lycksele | 36,9 | 220,7 |
| 10 | Tibro | 37,2 | 210,3 |
Metod och begränsningar
Nöjdhetsdata kommer från Skolenkäten via Kolada, mätt som andelen åk 8-elever som svarat att de är nöjda med sin skola (%). Meritvärdesdata är kommunens genomsnittliga meritvärde i åk 9. Båda mäts på kommunsnittnivå — skolnivåkopplingar kräver Skolenkätens rådata.
Korrelationskoefficienten (Pearson r) mäter den linjära samvariation. r = 0,30innebär ett måttligt positivt samband. Sambandet är inte kausalt: det kan bero på gemensamma tredje faktorer som socioekonomisk status.